Vihkon sivu

Jokaisella soittimella on oma vihkonsa, jossa on jokaisesta soittotunnista oma sivunsa. Sivulle kirjaat opettajan antamat läksyt, ja lapsi harjoittelee niitä seuraavaan soittotuntiin asti.

Lisää uusi sivu

1. Napauta lapsen sivulla soittimen kohdalla Avaa vihko.
2. Napauta Uusi soittotuntisivu.
3. Valitse kohtaan Soittotunnin päivämäärä soittotunnin päivä, vaikka kirjaisit läksyt vasta muutaman päivän päästä.
4. Napauta Luo sivu.

Lapsi harjoittelee uusimmalta sivulta, jonka päivämäärä on tänään tai aiemmin. Myöhemmälle päivälle päivätty sivu odottaa päiväänsä, joten voit kirjoittaa ensi viikon sivun etukäteen. Jos soittimelle on valittu soittotuntipäivä, sovellus ehdottaa kyseisenä päivänä uuden sivun lisäämistä.

Lisää tehtävät

Napauta Lisää tehtävä ja täytä:

• Mitä harjoitellaan: omin sanoin, esimerkiksi "Menuetti G-duuri, tahdit 1–8".
• Laji: kappale, asteikko, tekniikka, teoria, kuuntelu tai muu. Laji antaa tehtävälle sen kuvan.
• Kuva: Sama kuin lajilla tai jokin muu kuva, jotta kaksi tehtävää ei näytä samalta.
• Toistoja päivässä (valinnainen): montako kertaa tehtävä soitetaan joka päivä. Lapsi täyttää jokaisesta kerrasta yhden pallon.
• Tempo, iskua minuutissa (valinnainen): opettajan pyytämä tempo.
• Muistiinpanot (valinnainen): muistutus juuri tähän tehtävään, esimerkiksi "ranne rentona".

Napauta Tallenna. Sivulla voi olla enintään 30 tehtävää.

Lapsitilassa lapsi näkee jokaisen tehtävän kuvan ja nimen. Tempo ja muistiinpanot näkyvät vain lukutasolla Koko teksti. Lukutasolla Kuvat lapsi tunnistaa tehtävän pelkästä kuvasta, joten anna jokaiselle tehtävälle oma kuva. Lisää ohjeessa Lapsitila.

Opettajan muistiinpanot

Opettajan muistiinpanot ovat sinua varten: mitä opettaja sanoi soittotunnilla, mihin kannattaa kiinnittää huomiota, milloin on seuraava konsertti. Ne kuuluvat koko sivulle eivätkä yksittäiseen tehtävään, eikä lapsi näe niitä lapsitilassa. Napauta kirjoittamisen jälkeen Tallenna.

Yksi harjoitus, monta tapaa

Opettaja antaa usein saman asian harjoiteltavaksi monella tavalla: asteikon hitaasti, sujuvasti ja nopeasti, tai kohdan ensin vasemmalla kädellä, sitten oikealla ja lopuksi molemmilla. Kirjaa se ryhmäksi:

1. Lisää ensimmäinen tehtävä, esimerkiksi "D-duuriasteikko" tempossa 60.
2. Napauta sen alla Lisää muunnelma. Lomake avautuu tehtävän kopiona: muuta se, mikä eroaa, tässä tapauksessa tempo, ja napauta Tallenna.
3. Lisää muunnelma jokaiselle eri tavalle, jota opettaja pyysi.

Tehtävät ovat nyt yhdessä saman otsikon alla, ja otsikkona on ensimmäisen tehtävän nimi. Anna jokaiselle tehtävälle oma lyhyt nimi, esimerkiksi "Hitaasti", ja vaihda otsikko kohdasta Nimeä ryhmä uudelleen. Lapsitilassa ryhmä näkyy yhtenä kehystettynä kokonaisuutena, ja jokaisella rivillä on omat pallonsa.

Järjestä tehtävät tuo näkyviin painikkeet, joilla tehtäviä ja ryhmiä siirretään ylös ja alas, sekä Ryhmitä yllä olevan kanssa, Ota pois ryhmästä ja Pura ryhmä.

Kopioi edellisen viikon sivu

Useimmiten osa kappaleista jatkuu viikosta toiseen, eikä niitä tarvitse kirjoittaa uudelleen:

1. Napauta Uusi soittotuntisivu ja valitse Soittotunnin päivämäärä.
2. Uusi sivu kopioi uusimman sivun. Jos haluat kopioida jonkin muun, valitse se kohdasta Kopioi sivulta.
3. Poista rasti tehtävistä, jotka opettaja jätti pois. Ryhmä kopioituu kokonaisena.
4. Napauta Luo sivu ja lisää uudet tehtävät.

Opettajan muistiinpanoja ei kopioida. Aloita tyhjä sivu tekee tyhjän sivun, ja minkä tahansa sivun voi kopioida sen omalla painikkeella Kopioi uudelle sivulle.

Vanhemmat sivut

Sivu, jolta lapsi harjoittelee, on Nykyinen sivu. Muut sivut ovat kohdassa Muut sivut: napauta sivua, niin voit lukea tai korjata sen. Poista sivu poistaa sivun ja sen tehtävät.

Ensimmäistä kertaa sovelluksessa? Aloita ohjeesta Aloitus.